Diferencia entre revisiones de «Tutorial:Incluyendo Dibujos en la Vista Gráfica»
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==Herramientas de Dibujo para Figuras Simétricas== | ==Herramientas de Dibujo para Figuras Simétricas== | ||
− | + | En el tutorial [[Tutorial:Transformando Imágenes|Transformando Imágenes]] se explora la posibilidad de descubrir los ejes de simetría en un dibujo. | |
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+ | Al respecto, pueden plantearse estos interrogantes: | ||
*¿Resulta productivo este escenario de exploración en que se parte de una construcción ya preparada - en que además de la flor aparecen otros dibujos en que se registra simetría - ? | *¿Resulta productivo este escenario de exploración en que se parte de una construcción ya preparada - en que además de la flor aparecen otros dibujos en que se registra simetría - ? | ||
*¿Qué herramientas se emplean para crear la figura dinámica? | *¿Qué herramientas se emplean para crear la figura dinámica? | ||
===Preparativos=== | ===Preparativos=== | ||
*Abrir una Nueva Ventana de GeoGebra. | *Abrir una Nueva Ventana de GeoGebra. | ||
− | *Ocultar la [[Vista Algebraica]], la [[Barra de Entrada]] las coordenadas y ejes (en el [[Menú Vista]]). | + | *Ocultar la [[Comentarios:Vista_Algebraica_CAS|Vista Algebraica]], la [[Manual:Barra_de_Entrada|Barra de Entrada]] las coordenadas y ejes (en el [[Manual:Menú_Vista|Menú Vista]]). |
===Pasos de Construcción=== | ===Pasos de Construcción=== | ||
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|2||[[Image:Tool_Show_Hide_Label.gif]]||Mostrar el rótulo del punto A | |2||[[Image:Tool_Show_Hide_Label.gif]]||Mostrar el rótulo del punto A | ||
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|6||[[Image:Trace_On.gif]]||Activar el Rastro de los puntos A y A' {{hint|Clic derecho (MacOS: {{KeyCode|Ctrl}} + clic) en cada punto para seleccionar ''Activa Rastro'' en el menú contextual emergente. Cuando se desplaza el punto A deja un rastro en la [[Vista Gráfica]].}} | |6||[[Image:Trace_On.gif]]||Activar el Rastro de los puntos A y A' {{hint|Clic derecho (MacOS: {{KeyCode|Ctrl}} + clic) en cada punto para seleccionar ''Activa Rastro'' en el menú contextual emergente. Cuando se desplaza el punto A deja un rastro en la [[Vista Gráfica]].}} | ||
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− | |7||[[Image: | + | |7||[[Image:Mode move.png]]||Desplazar el punto A para ir trazando un dibujo dinámicamente |
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===Analizando=== | ===Analizando=== | ||
La posibilidad de [[Rastreo|dejar ''rastro'']] deja una ''estela'' que tiene algunas características especiales: | La posibilidad de [[Rastreo|dejar ''rastro'']] deja una ''estela'' que tiene algunas características especiales: | ||
*Es un fenómeno temporal. Cuando se actualizan los gráficos, desaparece. | *Es un fenómeno temporal. Cuando se actualizan los gráficos, desaparece. | ||
− | *No puede guardarse y no queda expresado en la [[Vista Algebraica]]. | + | *No puede guardarse y no queda expresado en la [[Comentarios:Vista_Algebraica_CAS|Vista Algebraica]]. |
*Se borra con una combinación de teclas {{KeyCode|Ctrl}} + {{KeyCode|F}}. MacOS: {{KeyCode|Open Apple}} + {{KeyCode|F}}) o con la opción correspondiente del menú ''Vista – Actualiza Vista Gráfica (Limpia rastros)''. | *Se borra con una combinación de teclas {{KeyCode|Ctrl}} + {{KeyCode|F}}. MacOS: {{KeyCode|Open Apple}} + {{KeyCode|F}}) o con la opción correspondiente del menú ''Vista – Actualiza Vista Gráfica (Limpia rastros)''. | ||
===Retocar la Construcción=== | ===Retocar la Construcción=== | ||
{{note|1=Asegurarse de contar con el dibujo [http://www.geogebra.org/en/wiki/images/4/45/A13_flower.jpg A13_flower.jpg] guardado en el equipo de trabajo y pasar a realizar las acciones que se listan a continuación.}} | {{note|1=Asegurarse de contar con el dibujo [http://www.geogebra.org/en/wiki/images/4/45/A13_flower.jpg A13_flower.jpg] guardado en el equipo de trabajo y pasar a realizar las acciones que se listan a continuación.}} | ||
− | {|border="1" cellpadding="15" | + | {|border="1" cellpadding="15" |
− | |8||[[Image:7_flower.PNG]]||Insertar la imagen en la Vista Gráfica {{hint|Clic en la esquina inferior izquierda de | + | |8||[[Image:7_flower.PNG]]||Insertar la imagen en la Vista Gráfica {{hint|Clic en una posición de la [[Vista Gráfica]] establece la esquina inferior izquierda de ubicación de la imagen.}} |
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|10||||Fijarla como de fondo (pestaña ''Básico'' de la Caja de Diálogo de ''Propiedades''). | |10||||Fijarla como de fondo (pestaña ''Básico'' de la Caja de Diálogo de ''Propiedades''). | ||
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− | |11||||Reducir la opacidad de la image (pestaña ''Estilo'' de la Caja de Diálogo de ''Propiedades''). {{hint|1=Después de especificar el dibujo como imagen de fondo es preciso abrir | + | |11||||Reducir la opacidad de la image (pestaña ''Estilo'' de la Caja de Diálogo de ''Propiedades''). {{hint|1=Después de especificar el dibujo como imagen de fondo es preciso abrir el [[Manual:Referencias_y_Cuadros_de_Diálogo#Cuadro_de_Propiedades_de_Objetos|Cuadro de Propiedades]] empleando el [[Menú Edita]]. No se puede ya seleccionar más una imagen de fondo en la [[Vista Gráfica]].}} |
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[[Image:7_symmetry_flower.PNG|center]] | [[Image:7_symmetry_flower.PNG|center]] | ||
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*distorsionar | *distorsionar | ||
El desafío será identificar: | El desafío será identificar: | ||
− | *los ejes de reflexión, | + | *los ejes de reflexión, |
− | *vectores de traslación y | + | *vectores de traslación y |
*secuencia de transformaciones que lleven de la figura original a la última de sus versiones. | *secuencia de transformaciones que lleven de la figura original a la última de sus versiones. | ||
El contorno de un elemento de la imagen se hace coincidir aproximadamente con una cónica para tener un indicador que ayude a controlar si el recorrido que se indica es correcto. | El contorno de un elemento de la imagen se hace coincidir aproximadamente con una cónica para tener un indicador que ayude a controlar si el recorrido que se indica es correcto. | ||
− | ==== Requerimientos y Preparativos ==== | + | ==== Requerimientos y Preparativos ==== |
===== Requisitos ===== | ===== Requisitos ===== | ||
Es necesario: | Es necesario: | ||
− | *contar con el archivo, | + | *contar con el archivo, Ratón Miró Kandinsky, <small>un collage de Centro Babbage</small>], en cada equipo de trabajo. |
− | *emplear la [[File:Tool Insert Image.gif]] [[ | + | *emplear la [[File:Tool Insert Image.gif]] [[:Categoría:Excluir_de_Impresión|herramienta para insertar la correspondiente imagen]] en la hoja del boceto en marcha |
*ubicar la imagen adecuadamente en la [[Vista Gráfica]] [[File:Insertando_y_Encuadrando_Imagen_.PNG|480px|right]] | *ubicar la imagen adecuadamente en la [[Vista Gráfica]] [[File:Insertando_y_Encuadrando_Imagen_.PNG|480px|right]] | ||
*crear los puntos '''A''' (en vértice el inferior izquierdo de la imagen), el '''B''' (en el inferior derecho) y el '''C''' (en el superior izquierdo) para que hagan las veces de ''esquinas'' del ''marco'' de la imagen, conformando originalmente un adecuado rectángulo como se ilustra en la primera sección de la figura. | *crear los puntos '''A''' (en vértice el inferior izquierdo de la imagen), el '''B''' (en el inferior derecho) y el '''C''' (en el superior izquierdo) para que hagan las veces de ''esquinas'' del ''marco'' de la imagen, conformando originalmente un adecuado rectángulo como se ilustra en la primera sección de la figura. | ||
− | *seleccionar la opción ''Renombra'' del [[Menú Contextual]] (que se despliega con un ¡¡clici¡¡ derecho sobre la imagen) para cambiarle el nombre de ''imagen1'' a otro más ''ilustrativo'', como se expone en la segunda sección de la figura | + | *seleccionar la opción ''Renombra'' del [[Comentarios:Menú_Contextual|Menú Contextual]] (que se despliega con un ¡¡clici¡¡ derecho sobre la imagen) para cambiarle el nombre de ''imagen1'' a otro más ''ilustrativo'', como se expone en la segunda sección de la figura |
− | *desplegar nuevamente el [[Menú Contextual]] para indicar '''Propiedades del Objeto''' y pasar a la pestaña '''Posición''' | + | *desplegar nuevamente el [[Comentarios:Menú_Contextual|Menú Contextual]] para indicar '''Propiedades del Objeto''' y pasar a la pestaña '''Posición''' del [[Manual:Referencias_y_Cuadros_de_Diálogo#Cuadro_de_Propiedades_de_Objetos|Cuadro de Propiedades]] como se ilustra en la tercera sección de la figura |
*desplegar, pulsando la flecha derecha de la casilla de cada '''Esquina''', las posiciones posibles para la número '''1''', eligiendo el punto '''A'''; '''B''' para la segunda y '''C''' para la tercera, como se ve a la derecha, en la última sección de la figura | *desplegar, pulsando la flecha derecha de la casilla de cada '''Esquina''', las posiciones posibles para la número '''1''', eligiendo el punto '''A'''; '''B''' para la segunda y '''C''' para la tercera, como se ve a la derecha, en la última sección de la figura | ||
*ubicar '''B''' y '''C''' más próximos a '''A''' de modo tal que la figura se reduzca sin distorsionarse | *ubicar '''B''' y '''C''' más próximos a '''A''' de modo tal que la figura se reduzca sin distorsionarse | ||
− | *[[File:Tool Line through Two Points.gif]] y trazar una [[ | + | *[[File:Tool Line through Two Points.gif]] y trazar una [[Comentarios:Herramienta_de_Recta_que_pasa_por_Dos_Puntos|recta]] que hará las veces de eje de reflexión, como se ve a la izquierda, en la última sección de la figura |
− | *añadir un par extra de [[File:Tool Line through Two Points.gif]] [[ | + | *añadir un par extra de [[File:Tool Line through Two Points.gif]] [[Comentarios:Herramienta_de_Recta_que_pasa_por_Dos_Puntos|rectas]] como para temer elementos alternativos y/o dstractores |
− | *distribuir un par de [[File: | + | *distribuir un par de [[File:Mode vector.png|link=Comentarios:Herramienta_de_Vector_entre_Dos_Puntos]] [[Comentarios:Herramienta_de_Vector_entre_Dos_Puntos|vectores]] para contar con la posibilidad de trasladar la imagen. |
===== Desafío de Puesta en Marcha ===== | ===== Desafío de Puesta en Marcha ===== | ||
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*Decisiones | *Decisiones | ||
**¿Cuál de las rectas podrían hacer las veces de eje de reflexión para lograrlo? | **¿Cuál de las rectas podrían hacer las veces de eje de reflexión para lograrlo? | ||
− | **¿Cuál de los vectores dirigirían la traslación (o las traslaciones)? | + | **¿Cuál de los vectores dirigirían la traslación (o las traslaciones)? |
*Control de Resultados | *Control de Resultados | ||
**¿Cómo ''medir'' el grado de precisión de la coincidencia obtenida? | **¿Cómo ''medir'' el grado de precisión de la coincidencia obtenida? | ||
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===Preparativos=== | ===Preparativos=== | ||
*Verificar que se dispone del archivo de la obra en el o los equipos de trabajo. | *Verificar que se dispone del archivo de la obra en el o los equipos de trabajo. | ||
− | *Seleccionar del [[Menú Apariencias]] la que convenga para la propuesta | + | *Seleccionar del [[Referencia:Versión_3.2#Interfaz_GG|Menú Apariencias]] la que convenga para la propuesta |
− | *Cerrar la [[Vista Algebraica]] y activar la [[ | + | *Cerrar la [[Comentarios:Vista_Algebraica_CAS|Vista Algebraica]] y activar la [[Manual:Protocolo de Construcción#Barra de Estilo|Barra de Estilo]] |
− | *Desde la [[ | + | *Desde la [[Manual:Protocolo de Construcción#Barra de Estilo|Barra de Estilo]]... |
**esconder los ejes de coordenadas | **esconder los ejes de coordenadas | ||
**exponer la cuadrícula | **exponer la cuadrícula | ||
**establecer la condición por la que se '''Ajusta a Cuadrícula''' cada elemento en la [[Vista Gráfica]] | **establecer la condición por la que se '''Ajusta a Cuadrícula''' cada elemento en la [[Vista Gráfica]] | ||
− | *Emplear la [[File:Tool Insert Image.gif]] [[ | + | *Emplear la [[File:Tool Insert Image.gif]] [[:Categoría:Excluir_de_Impresión|herramienta para insertar la imagen]], abriendo el archivo de la obra y proseguir con el instructivo que se detalla a continuación. |
===Pasos de Construcción === | ===Pasos de Construcción === | ||
− | {|border="1" cellpadding="15" | + | {|border="1" cellpadding="15" |
− | |1||[[Image:Tool Insert Image.gif]]||[[ | + | |1||[[Image:Tool Insert Image.gif]]||[[:Categoría:Excluir_de_Impresión|Insertar]] la imagen del archivo gráfico [http://wiki.geogebra.org/en/File:Rat%C3%B3n_Mir%C3%B3_Kandinsky_.PNG Ratón Miró Kandinsky <small>(un collage)</small>] en la zona izquierda de la [[Vista Gráfica]] |
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− | |2||[[Image: | + | |2||[[Image:Mode point.png]]||Ubicar el punto '''A''' en el vértice inferior izquierdo de la obra, '''B''' en el derecho y '''C''' en la esquina superior izquierda. |
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− | |3||[[Image: | + | |3||[[Image:Mode point.png]]||Establecer estos tres puntos como equinas apropiadas de la figura. {{hint|Basta con...<div> |
− | *abrir | + | *abrir el [[Manual:Referencias_y_Cuadros_de_Diálogo#Cuadro_de_Propiedades_de_Objetos|Cuadro de Propiedades]] |
*seleccionar la imagen de la lista de objetos y | *seleccionar la imagen de la lista de objetos y | ||
*en la pestaña ''Posición'', dirigirse a la casilla ''Esquina 1'' en la que se puede escoger '''A''' de la lista desplegable. | *en la pestaña ''Posición'', dirigirse a la casilla ''Esquina 1'' en la que se puede escoger '''A''' de la lista desplegable. | ||
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|4||[[Image:Tool_Line_through_Two_Points.gif]]||Trazar al menos dos rectas entre dos puntos indicados ''libremente'' en la [[Vista Gráfica]] | |4||[[Image:Tool_Line_through_Two_Points.gif]]||Trazar al menos dos rectas entre dos puntos indicados ''libremente'' en la [[Vista Gráfica]] | ||
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− | |5||[[Image: | + | |5||[[Image:Mode vector.png]]||Trazar al menos dos [[Comentarios:Herramienta_de_Vector_entre_Dos_Puntos|vectores]] entre dos puntos indicados ''libremente'' en la {{vista|graf}} |
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|6||||Seleccionar la imagen junto a los puntos '''A''', '''B''' y '''C''' para... | |6||||Seleccionar la imagen junto a los puntos '''A''', '''B''' y '''C''' para... | ||
− | *copiar ese conjunto (con la combinación de teclas {{KeyCode|Ctrl+C}}), | + | *copiar ese conjunto (con la combinación de teclas {{KeyCode|Ctrl+C}}), |
*pegarlo (con {{KeyCode|Ctrl+V}}) | *pegarlo (con {{KeyCode|Ctrl+V}}) | ||
*con las teclas de flecha desplazar la copia y luego | *con las teclas de flecha desplazar la copia y luego | ||
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|9||[[File:Tool Dilate from Point.gif]]||Marcar con un color y tamaño notorios, un punto cualquiera para [[Herramienta de Homotecia|reducir]] lo trasladado por un factor, como por ejemplo '''-1.5'''. | |9||[[File:Tool Dilate from Point.gif]]||Marcar con un color y tamaño notorios, un punto cualquiera para [[Herramienta de Homotecia|reducir]] lo trasladado por un factor, como por ejemplo '''-1.5'''. | ||
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− | |10||[[File:Tool Conic 5Points.gif]]||En la primera versión de la imagen, la distorsionada, [[Herramienta de Cónica | + | |10||[[File:Tool Conic 5Points.gif]]||En la primera versión de la imagen, la distorsionada, [[Herramienta de Cónica por cinco puntos|trazar con cinco puntos]] sobre el contorno de la piedra mayor, una [[Herramienta de Cónica por cinco puntos|cónica]] que se reproduzca por la secuencia de transformaciones recorrida, hasta la última, como se ve en la figura. |
|} | |} | ||
− | [[File:Secuencia del Planteo.JPG|520px|left]]El ''planteo'' queda completo con esta última maniobra. | + | [[File:Secuencia del Planteo.JPG|520px|left]]El ''planteo'' queda completo con esta última maniobra. |
− | Tal como queda es acaso demasiado obvio cuál es el recorrido de transformaciones, los ejes y los vectores y quizá | + | Tal como queda es acaso demasiado obvio cuál es el recorrido de transformaciones, los ejes y los vectores y quizá solo se complique encontrar el punto y el factor de la dilatación final. Si se desea subir el nivel del reto, se podría ocultar el eje de reflexión en lugar de simplemente sumar otro como ''distractor''. |
=== Remontando las Transformaciones en Juego === | === Remontando las Transformaciones en Juego === | ||
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{{Step|num=2}} Añadir la [[File:Tool Perpendicular Line.gif]] [[Herramienta de Perpendicular|perpendicular]] a la '''mediatriz''' que pasa por uno de los puntos de otro vértice. | {{Step|num=2}} Añadir la [[File:Tool Perpendicular Line.gif]] [[Herramienta de Perpendicular|perpendicular]] a la '''mediatriz''' que pasa por uno de los puntos de otro vértice. | ||
; | ; | ||
− | {{Step|num=3}} [[File:Tool Relation between Two Objects.gif]] [[Herramienta de Relación | + | {{Step|num=3}} [[File:Tool Relation between Two Objects.gif]] [[Herramienta de Relación|Compara]] ambas rectas para corroborar que coinciden. |
− | + | === Instrumentando Propiedades de la Reflexión === | |
− | De este modo, se controla la presunción respecto del eje y de la reflexión en sí empleando de modo instrumental una de | + | De este modo, se controla la presunción respecto del eje y de la reflexión en sí, empleando de modo instrumental una de sus propiedades. La justificación de la validez de esta maniobra puede estudiarse conceptualmente entonces, cuando ya ha ganado razón de ser esta profundización al respecto. |
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− | + | ====Ejercicio==== | |
− | [[ | + | Para concluir o para dar inicio a las exploraciones, se puede propone el siguiente ejercicio:<hr> |
+ | Al mover el punto de la esquina de la imagen original y/o la recta (eje) de simetría, ¿qué cambios o persistencias se registran respecto de los ángulos comprendidos entre lps segmentos y la recta (eje) ? ¿Qué nombre se le podría dar a la recta de reflexión en relación a los segmentos formados por cada punto y el correspondiente en la imagen? | ||
+ | [[Image:7_properties_reflexion.PNG|center]] | ||
[[Category:Tutoriales Avanzados]] | [[Category:Tutoriales Avanzados]] |
Revisión actual del 21:29 12 ago 2020
Herramientas de Dibujo para Figuras Simétricas
En el tutorial Transformando Imágenes se explora la posibilidad de descubrir los ejes de simetría en un dibujo.
Al respecto, pueden plantearse estos interrogantes:
- ¿Resulta productivo este escenario de exploración en que se parte de una construcción ya preparada - en que además de la flor aparecen otros dibujos en que se registra simetría - ?
- ¿Qué herramientas se emplean para crear la figura dinámica?
Preparativos
- Abrir una Nueva Ventana de GeoGebra.
- Ocultar la Vista Algebraica, la Barra de Entrada las coordenadas y ejes (en el Menú Vista).
Pasos de Construcción
1 | Nuevo punto A | |
2 | Mostrar el rótulo del punto A | |
3 | Recta de reflexión a través de dos puntos | |
4 | Reflexión de A en la recta para obtener el punto imagen A' | |
5 | Segmento entre el punto A y su imagenA' | |
6 | Activar el Rastro de los puntos A y A' Aviso: Clic derecho (MacOS: Ctrl + clic) en cada punto para seleccionar Activa Rastro en el menú contextual emergente. Cuando se desplaza el punto A deja un rastro en la Vista Gráfica.
| |
7 | Desplazar el punto A para ir trazando un dibujo dinámicamente |
Analizando
La posibilidad de dejar rastro deja una estela que tiene algunas características especiales:
- Es un fenómeno temporal. Cuando se actualizan los gráficos, desaparece.
- No puede guardarse y no queda expresado en la Vista Algebraica.
- Se borra con una combinación de teclas Ctrl + F. MacOS: Open Apple + F) o con la opción correspondiente del menú Vista – Actualiza Vista Gráfica (Limpia rastros).
Retocar la Construcción
8 | Insertar la imagen en la Vista Gráfica Aviso: Clic en una posición de la Vista Gráfica establece la esquina inferior izquierda de ubicación de la imagen.
| |
9 | Ajustar la posición de la imagen intercalada. | |
10 | Fijarla como de fondo (pestaña Básico de la Caja de Diálogo de Propiedades). | |
11 | Reducir la opacidad de la image (pestaña Estilo de la Caja de Diálogo de Propiedades). Aviso: Después de especificar el dibujo como imagen de fondo es preciso abrir el Cuadro de Propiedades empleando el Menú Edita. No se puede ya seleccionar más una imagen de fondo en la Vista Gráfica.
|
Escalando y Transformando un Dibujo
Encuadre de Partida
Se dispondrá de una figura en la Vista Gráfica que se irá a:
- reflejar
- trasladar
- eventualmente, reducir o dilatar y/o
- distorsionar
El desafío será identificar:
- los ejes de reflexión,
- vectores de traslación y
- secuencia de transformaciones que lleven de la figura original a la última de sus versiones.
El contorno de un elemento de la imagen se hace coincidir aproximadamente con una cónica para tener un indicador que ayude a controlar si el recorrido que se indica es correcto.
Requerimientos y Preparativos
Requisitos
Es necesario:
- contar con el archivo, Ratón Miró Kandinsky, un collage de Centro Babbage], en cada equipo de trabajo.
- emplear la herramienta para insertar la correspondiente imagen en la hoja del boceto en marcha
- ubicar la imagen adecuadamente en la Vista Gráfica
- crear los puntos A (en vértice el inferior izquierdo de la imagen), el B (en el inferior derecho) y el C (en el superior izquierdo) para que hagan las veces de esquinas del marco de la imagen, conformando originalmente un adecuado rectángulo como se ilustra en la primera sección de la figura.
- seleccionar la opción Renombra del Menú Contextual (que se despliega con un ¡¡clici¡¡ derecho sobre la imagen) para cambiarle el nombre de imagen1 a otro más ilustrativo, como se expone en la segunda sección de la figura
- desplegar nuevamente el Menú Contextual para indicar Propiedades del Objeto y pasar a la pestaña Posición del Cuadro de Propiedades como se ilustra en la tercera sección de la figura
- desplegar, pulsando la flecha derecha de la casilla de cada Esquina, las posiciones posibles para la número 1, eligiendo el punto A; B para la segunda y C para la tercera, como se ve a la derecha, en la última sección de la figura
- ubicar B y C más próximos a A de modo tal que la figura se reduzca sin distorsionarse
- y trazar una recta que hará las veces de eje de reflexión, como se ve a la izquierda, en la última sección de la figura
- añadir un par extra de rectas como para temer elementos alternativos y/o dstractores
- distribuir un par de vectores para contar con la posibilidad de trasladar la imagen.
Desafío de Puesta en Marcha
- Condiciones
- Se pueden desplazar los puntos B y/o C para encuadrar adecuadamente la imagen de partida
- Puede elegirse...
- una de las rectas expuestas para que haga las veces de eje de reflexión de una transformación.
- uno de los vectores para proceder a trasladar el cuadro
- Requisito
- Hacer coincidir, con la mayor precisión posible, el resultante redondel del contorno de la piedra mayor en la imagen (tras distorsión , traslaciones y reflexiones de la obra original) con la silueta de una cónicas (trazada en violeta).
- Procurar la mejor concordancia en forma y posición entre la roca ovalada y la de la cónica.
- Decisiones
- ¿Cuál de las rectas podrían hacer las veces de eje de reflexión para lograrlo?
- ¿Cuál de los vectores dirigirían la traslación (o las traslaciones)?
- Control de Resultados
- ¿Cómo medir el grado de precisión de la coincidencia obtenida?
- Pistas Estratégicas
- Dicen que...
- es una estrategia adecuada, ir de atrás hacia adelante, remontando la cónica de llegada hacia la de partida para corroborar las transformaciones en sentido inverso
- los efectos de desplazar las rectas y/o los vectores permiten identificar qué rol cumplen en la secuencia de transformaciones o notar que son meros distractores
- Es conveniente compartir otras maniobras que podrían sumarse como recomendables a lo largo del quehacer.
- Dicen que...
Preparativos
- Verificar que se dispone del archivo de la obra en el o los equipos de trabajo.
- Seleccionar del Menú Apariencias la que convenga para la propuesta
- Cerrar la Vista Algebraica y activar la Barra de Estilo
- Desde la Barra de Estilo...
- esconder los ejes de coordenadas
- exponer la cuadrícula
- establecer la condición por la que se Ajusta a Cuadrícula cada elemento en la Vista Gráfica
- Emplear la herramienta para insertar la imagen, abriendo el archivo de la obra y proseguir con el instructivo que se detalla a continuación.
Pasos de Construcción
1 | Insertar la imagen del archivo gráfico Ratón Miró Kandinsky (un collage) en la zona izquierda de la Vista Gráfica | |
2 | Ubicar el punto A en el vértice inferior izquierdo de la obra, B en el derecho y C en la esquina superior izquierda. | |
3 | Establecer estos tres puntos como equinas apropiadas de la figura. Aviso: Basta con...
| |
4 | Trazar al menos dos rectas entre dos puntos indicados libremente en la Vista Gráfica | |
5 | Trazar al menos dos vectores entre dos puntos indicados libremente en la Vista Gráfica | |
6 | Seleccionar la imagen junto a los puntos A, B y C para...
| |
7 | Refleja la imagen por alguna de las rectas. Nota: Conviene cambiar la Opacidad del sombreado de la imagen en alguna de las versiones (original o reflejada) para distinguir una de otra.
| |
8 | Trasladar el reflejo por uno de los vectores. | |
9 | Marcar con un color y tamaño notorios, un punto cualquiera para reducir lo trasladado por un factor, como por ejemplo -1.5. | |
10 | En la primera versión de la imagen, la distorsionada, trazar con cinco puntos sobre el contorno de la piedra mayor, una cónica que se reproduzca por la secuencia de transformaciones recorrida, hasta la última, como se ve en la figura. |
El planteo queda completo con esta última maniobra.
Tal como queda es acaso demasiado obvio cuál es el recorrido de transformaciones, los ejes y los vectores y quizá solo se complique encontrar el punto y el factor de la dilatación final. Si se desea subir el nivel del reto, se podría ocultar el eje de reflexión en lugar de simplemente sumar otro como distractor.
Remontando las Transformaciones en Juego
Llegado a este punto, con el planteo listo, conviene intercambiar desafíos para que cada participante ponga en juego estrategias para...
- identificar qué vector y qué ejes se pusieron en juego y
- secuenciar las transformaciones de la imagen desde la primera versión a la última.
Controlando Ejes
En la figura se muestra la secuencia de maniobras que lleva a...
1 Trazar la mediatriz entre sendos puntos, uniéndolos antes o después con un segmento.
2 Añadir la perpendicular a la mediatriz que pasa por uno de los puntos de otro vértice.
3 Compara ambas rectas para corroborar que coinciden.
Instrumentando Propiedades de la Reflexión
De este modo, se controla la presunción respecto del eje y de la reflexión en sí, empleando de modo instrumental una de sus propiedades. La justificación de la validez de esta maniobra puede estudiarse conceptualmente entonces, cuando ya ha ganado razón de ser esta profundización al respecto.
Ejercicio
Para concluir o para dar inicio a las exploraciones, se puede propone el siguiente ejercicio:
Al mover el punto de la esquina de la imagen original y/o la recta (eje) de simetría, ¿qué cambios o persistencias se registran respecto de los ángulos comprendidos entre lps segmentos y la recta (eje) ? ¿Qué nombre se le podría dar a la recta de reflexión en relación a los segmentos formados por cada punto y el correspondiente en la imagen?